当前位置:首页 > 通识动态 > 正文
砥砺前行,不忘初心丨通识教育学院半年会纪实
作者:    发布日期:2017-07-12 00:00:00   查看次数:87 次

 

       2017年7月11日,通识教育学院半年会在图书馆学术报告厅成功召开。各中心、基层学术组织结合学校战略和工作重点,分别就上半年各项工作的开展情况进行了回顾和总结,并对未来工作规划进行了分享和展望。会议期间,校长助理、通识教育学院院长王艳老师对各课程中心、项目组的工作开展和汇报情况给予了充分认可和高度评价。

 

人文中心

       人文中心根据目前现状,结合学校战略,制定了以课程建设作为基石,采取稳中求变,变中求进的策略,力争将中心的核心课程建设成标杆课程和精品课程。同时对于教学基础工作,中心主任卢卓元老师在汇报中强调继续以高标准严格要求自身,让学生爱学,老师爱教,学生学有所得,教师教有所成。

 

外语中心

       外语中心主任卫思雨、副主任任丽娜老师分别就中心工作进行总结和规划,并对国际语言中心的建设工作进行了分享。以课程流程、环境营造、信息化、分院合作以及教师发展作为课程质量建设的发力点,在微课制作、英语学习终端的研究与利用、四级考试成绩的提高、口语教学等方面提出了明确的量化指标,并结合中心现状,在信息化建设、教师发展、协同创新等方面有了新的工作计划和部署。

 

数理中心

        数理中心副主任马明远老师重点回顾了上半年中心基础教学工作和在课程质量建设方面所作出的努力和成果;中心主任潘珊珊老师围绕学校战略,提出了从教学全流程、教学生态环境、“221”课程规划和师资规划等方面来提高教学质量;以幻影工作室、MOS培训、数学辅导提供社会化服务,打造课程品牌,工作室品牌;从规范、环境、效率进行组织建设;从服务,广度,深度进行信息化建设,整个工作中继续探索PDCA管理方式。

 

体育中心

        体育中心主任周鸿老师以“砥砺前行,不忘初心”为主题,围绕质量、经营、声望三大战略,就中心半年来的工作和课程改革成果进行总结。并依据学校年度战略重点工作,基于解决问题和体育教学改革的规划,梳理体育中心改革两年来存在的问题,制定了未来两年的工作计划和方案。

 

思政中心

        在2017年思想政治理论课教学质量年的背景下,思政中心在完成常规工作的基础上,顺利通过思政专项评估并获得专家一致好评。两位年轻的副主任方媛和王玉婷老师围绕教师队伍建设和全流程化管理等方面对上半年工作进行回顾和思考,并对下半年工作作出了计划和方案:坚持提高课程质量、教师质量、教学质量“三大质量”,进一步深化“四位一体”的教学体系,推进落实理论课的课程改革进程,做到稳中求进、稳中求变。

 

基层学术项目组

        本学期,通识教育学院通过加强基层学术组织的建设,保障课程质量提升工作的持续推进,其中“通识教育研究”和“以学生为中心”项目组在提供数据和理论支撑的同时,特别注重方法的研究,为分院课程质量的建设做出了突出贡献。

“以学生为中心”项目组分析了开展“以学生为中心”理念在课堂上所面临的困境,提炼出影响课堂效果的核心因素,并围绕课程设计、教学活动、能力培养、课堂观测和课堂言语互动分析五个方面提出具体的改进措施。

 

       “通识教育研究” 项目组经过两个多月的对比研究和资料整合,提出了欧亚通识教育要关注学生心智训练,将课程结构与教育环境相结合,给学生提供学习经历与体验,培养学生基本公民素养,并在课程体系设置方面,提出了一些新的思考。

 

       王艳院长对汇报老师们所展现出来的状态和成果高度认可,尤其是系统化的思考,清晰的逻辑,自信的谈吐和精美的PPT,同时表示基层学术组织促进全员参与,优势互补,协同创新,与学校战略高度契合。会议结束后,通识教育学院的老师对全院的发展战略有了更加清晰的认识,对欧亚一直秉承的教育理念有了更加笃定的信心,对未来工作有了更加明确的目标。